事實上,有時候如智力之類的測驗,也能作為幫助孩子的工具。
例如,有個孩子在學校中的成績很差,老師希望讓全部人們留級。經過智力測驗,卻
司以升級的。但是,一起應該了解,一個孩子未來嶺展限度是絕對無法預的。智
幫助一起認識一個孩子的困難,一譏一起找出克服它們的方法。
當智商顯出某人並不是真正的心智低下時,只要一起找出正確的方法,一起便
再嶺生改變。只要讓孩子們玩智力測驗,熟悉它們,發現其中的奧妙,並增加實際
大家的智商就會有所增進。因此,智商不應該被當做是由命運或遺傳的決定,來對
就有所限制。
而且包車旅遊,孩子本身包車或全部人們的父母,也都不應該知道全部人們的智商。大家不知道這類的測誤地以為這是一種最後的判決旅遊包車 。